Оглавление

Белецкая И.Е.

О ценностях соционических типов
на примере дуальной диады 1 квадры - ИЛЭ и СЭИ........................ 2

Бурцева Т.Я., Криво Ю.А., Криво Н.Е.

Исследование мерности функции «этики отношений»
в отделе подбора персонала.............................................................. 11

Головчинер (Новикова) В.Ю.

Категория эстетики в соционике........................................................ 19

Коваленко Р.К., Шалюхина С.В.

О взаимосвязях признаков Рейнина и модели А.............................. 21

Коваленко Р.К., Звонарёва Н.А.

О структурных связях признака Рейнина «демократия/аристократия»         26

Коваленко Р.К., Звонарёва Н.А.

Признак Рейнина «процесс/результат»
и «группы стрессоустойчивости»...................................................... 36

Попова Г.А., Криво Ю.А., Криво Н.Е.

Сходимость результатов и взаимодополнение физиологического метода Ю.А.Криво и аспектно-дихотомического метода Букалова-Карпенко. Практический случай определения ТИМа подростка с анализом интервью.......................... 46

Криво Ю.А.

Соционика. Философия. Когнитивистика......................................... 55

Неборякина В.В.

Сюжеты теста Торренса у типов клуба «исследователи»............... 70

Прокофьева Т.Н., Прокофьев В.Г.

Экспресс-диагностика ТИМа............................................................. 77

Раменская Я.П.

Метод Е.Ольковой как дополнительный инструмент
в соционической диагностике детей и подростков........................... 92

Шлаина В.М.

Знание соционики как средство предотвращения небрежности
в воспитании детей........................................................................... 109